Wróć do narzędzi
Obliczenie Wydolność krążeniowo-oddechowa
Zwalidowane Tool ID #queens-college-step

Queen's College Step Test — QCST

Szacunek VO₂max z 3-minutowego step-testu (41,3 cm) i tętna po wysiłku.

TYP WYNIKU Obliczenie Metodologia EBP
CZAS BADANIA 5 min Szacowany czas
POPULACJA Klasyczny wariant i równania mają ograniczoną bazę walidacyjną; szczególnie pochodzenie współczynnika dla wariantu męskiego powinno być jednoznacznie udokumentowane w bazie źródeł przed oznaczeniem jako w pełni zwalidowane. Zakres walidacji

Obliczenie

Prześledź obliczenie na danych przykładowych

Wynik demonstracyjny aktualizuje się automatycznie po uzupełnieniu wymaganych pól.

Raport zawiera wynik, identyfikator i kod weryfikacyjny.

Queen's College Step Test jest submaksymalnym testem terenowym służącym do oszacowania VO₂max na podstawie odpowiedzi tętna po trzyminutowym wchodzeniu na stopień. Klasyczny protokół wykorzystuje stopień o wysokości około 41,3 cm.

Jak rozumieć wynik?

Wynikiem pośrednim jest tętno po wysiłku, a na jego podstawie oblicza się szacowane VO₂max w ml/kg/min. W klasycznym modelu niższe tętno po wykonaniu tej samej pracy prowadzi do wyższego oszacowania wydolności.

Co ocenia test?

Na wynik wpływają:

  • wydolność krążeniowo-oddechowa,
  • odpowiedź tętna,
  • rytm wchodzenia,
  • długość kończyn i technika stepowania,
  • sprawność kończyn dolnych.

Nie jest to bezpośredni pomiar VO₂.

Jak wygląda klasyczny protokół?

Test trwa trzy minuty. W klasycznym wariancie stosuje się różne kadencje dla kobiet i mężczyzn oraz stopień o wysokości około 41,3 cm. Tętno mierzy się w ściśle określonym momencie po zakończeniu wysiłku, dlatego sposób pomiaru musi być zgodny z protokołem.

Jak interpretować wynik?

Klasyczne równania to:

Dla mężczyzn:

VO₂max = 111,33 - 0,42 × HR

Dla kobiet:

VO₂max = 65,81 - 0,1847 × HR

Gdzie HR oznacza tętno po wysiłku wyrażone w uderzeniach na minutę zgodnie z protokołem.

Równania opracowano w określonej populacji młodych dorosłych, dlatego nie należy bezkrytycznie przenosić ich na osoby starsze, chore lub przyjmujące leki zmieniające reakcję tętna.

Co może wpłynąć na wynik?

beta-blokery i inne leki wpływające na tętno,
kofeina i stres,
błąd w liczeniu tętna,
nieprawidłowa wysokość stopnia,
nieutrzymanie kadencji,
temperatura i wcześniejszy wysiłek.

Jak porównywać kolejne pomiary?

Zachowaj ten sam stopień, rytm, sposób pomiaru tętna i czas pomiędzy zakończeniem testu a pomiarem. Przy zmianie leków wpływających na tętno wyniki mogą przestać być porównywalne.

Jak wykonać ocenę?

1
Upewnij się, że test jest odpowiedni dla badanej osoby.
2
Użyj stopnia o wysokości około 41,3 cm.
3
Ustaw właściwą kadencję według klasycznego protokołu.
4
Wykonuj stepowanie przez trzy minuty.
5
Zmierz tętno w wymaganym oknie po wysiłku.
6
Przelicz je na uderzenia na minutę i zastosuj właściwe równanie.

Najważniejsze ograniczenia

  • Wynik zależy od prawidłowej odpowiedzi tętna.
  • Równania nie są uniwersalne dla wszystkich grup wiekowych i klinicznych.
  • Technika stepowania może zmieniać koszt wysiłku.
  • Test nie zastępuje CPET.

Jak liczony jest wynik?

mężczyźni: VO₂max = 111,33 - 0,42 × HR

kobiety: VO₂max = 65,81 - 0,1847 × HR

Źródła naukowe i konsorcja

  • McArdle WD i wsp. Reliability and interrelationships between maximal oxygen intake, physical work capacity and step-test scores in college women.
  • Chatterjee S i wsp. Validity of Queen's College Step Test for estimation of maximum oxygen uptake.
Materiał ma charakter edukacyjny. Używaj danych przykładowych; nie służy do samodzielnej oceny konkretnej osoby ani do ustalania postępowania.

Wyszukiwarka

Wpisz minimum 2 znaki. Wyniki można wybierać strzałkami.

Wyszukaj strukturę anatomiczną lub test kliniczny…

Wpisz minimum 2 znaki • działa bez polskich znaków
Przewijanie do góry